(с указанием в отношении каждой образовательной программы уровня образования; кода и наименовании профессии, специальности; формы обучения; нормативного срока обучения; срока действия государственной аккредитации образовательной программы; о языках, на которых осуществляется образование (обучение)).
Адаптированные образовательные программы (АОП) в образовательной организации не реализуются в связи с отсутствием в контингенте обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), желающих обучаться по АОП. Согласно Федеральному Закону об образовании 273-ФЗ от 29.12.2012 г. ст. 79, п.8 "Профессиональное обучение и профессиональное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляются на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся". АОП разрабатывается по каждой направленности при наличии заявлений от обучающихся, являющихся инвалидами или лицами с ОВЗ и изъявивших желание об обучении по данному типу образовательных программ.
|
уровень образования |
Код и наименование специальности /профессии |
квалификация |
нормативный срок освоения по очной форме |
форма обучения |
язык образования |
|
профессии |
|||||
|
основное общее образование на базе 9 классов |
54.01.20 Графический дизайнер |
Графический дизайнер |
2 года 10 месяцев |
очная |
|
|
среднее общее образование на базе 11 классов |
1 года 10 месяцев |
очная, очно-заочная |
|
||
|
специальности |
|||||
|
основное общее образование на базе 9 классов |
09.02.06 Сетевое и системное администрирование |
Сетевой и системный администратор |
3 года 10 месяцев |
очная |
|
|
среднее общее образование на базе 11 классов |
2 года 10 месяцев |
очная, очно-заочная |
|
||
|
основное общее образование на базе 9 классов |
09.02.07 Информационные системы и программирование |
Специалист по информационным системам |
3 года 10 месяцев |
очная |
|
|
среднее общее образование на базе 11 классов |
2 года 10 месяцев |
очная, очно-заочная |
|
||
|
основное общее образование на базе 9 классов |
09.02.07 Информационные системы и программирование |
Программист |
3 года 10 месяцев |
очная |
|
|
среднее общее образование на базе 11 классов |
2 года 10 месяцев |
очная, очно-заочная |
|
||
|
основное общее образование на базе 9 классов |
09.02.07 Информационные системы и программирование |
Разработчик веб и мультимедийных приложений |
3 года 10 месяцев |
очная |
|
|
среднее общее образование на базе 11 классов |
2 года 10 месяцев |
очная, очно-заочная |
|
||
|
основное общее образование на базе 9 классов |
09.02.08 Интеллектуальные интегрированные системы |
Техник по интеллектуальным интегрированным системам |
2 года 10 месяцев |
очная |
|
|
среднее общее образование на базе 11 классов |
1 года 10 месяцев |
очная, очно-заочная |
|
||
|
основное общее образование на базе 9 классов |
54.02.01 Дизайн (по отраслям) |
Дизайнер |
3 года 10 месяцев |
очная |
|
|
среднее общее образование на базе 11 классов |
2 года 10 месяцев |
очная, очно-заочная |
|
||
|
основное общее образование на базе 9 классов |
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) |
Бухгалтер |
2 года 10 месяцев |
очная |
|
|
среднее общее образование на базе 11 классов |
1 года 10 месяцев |
очная, очно-заочная |
|
||
|
Код и наименование специальности/профессии |
Форма |
Уровень |
Нормативный срок обучения |
Язык образования (обучения) |
Использование при реализации образовательной программы электронного образования и дистанционных образовательных технологий |
|
Дополнительная профессиональная программа-программа повышения квалификации Анализ данных на языке Python |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа-программа повышения квалификации |
72 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная профессиональная программа-программа повышения квалификации Дизайнер интерфейсов |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа-программа повышения квалификации |
256 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная общеразвивающая программа по направлению «Изготовление прототипов» |
очная очно/заочная |
Дополнительная общеразвивающая программа |
72 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации рабочих и служащих 40159 Специалист по аддитивным технологиям |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации |
144 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Технология изготовления прототипов» |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации |
144 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная профессиональная программа-программа повышения квалификации Менеджер маркетплейса |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа-программа повышения |
144 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная профессиональная программа-программа профессиональной подготовки Менеджер по маркетингу и управлению продажами |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа-программа профессиональной подготовки |
256 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная профессиональная программа-программа профессиональной переподготовки Менеджер по рекламе и связям с общественностью |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа-программа профессиональной переподготовки |
256 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации Основы графического дизайна |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации |
144 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная профессиональная программа-программа профессиональной переподготовки Руководитель проектов по роботизации |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа-программа профессиональной переподготовки |
256 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
|
Дополнительная профессиональная программа-программа профессиональной переподготовки Системный администратор Lunix |
очная очно/заочная |
Дополнительная профессиональная программа-программа профессиональной переподготовки |
256 |
русский |
очно и с использованием элементов ДОТ с применением СДО колледжа |
Специальность охватывает достаточно широкий спектр сфер профессиональной деятельности, что позволяет получить знания о безопасности информационных систем, техническом обслуживании и ремонте компьютеров, администрировании сетей, прикладном и системном программировании, WEB-дизайне и графическом моделировании объектов. Позволяет получить опыт в разработке и интеграции модулей программного обеспечения, администрировании баз данных, сопровождении программного обеспечения.
Специальность 09.02.07 Информационные системы и программирование изучает вопросы, связанные с разработкой операционных систем, интерфейсов к распределенным базам данных; вопросы проектирования и сопровождения, программное и информационное обеспечение компьютерных систем с использованием современных средств вычислительной техники, телекоммуникаций и технологий автоматизированного проектирования.
Осваивая эту специальность, можно научиться подготавливать необходимые данные и составлять технические задания на проектирование автоматизированных систем управления, проводить анализ рынков информационных технологий, поиску и оптимальному выбору программных и аппаратных средств управления, осуществлять анализ, проектирование и разработку сайтов.
Специальность соответствует одной из наиболее передовых отечественных инженерных сфер и выделяется в группе специальностей в области авиационной и ракетно-космической техники подготовкой в части проектирования архитектуры интеллектуальных интегрированных систем, сопровождения и схемотехнического обслуживания интеллектуальных интегрированных систем, разработки приложений взаимодействия с интеллектуальными интегрированными системами.
Техник по интеллектуальным интегрированным системам выполняет разработку программно-аппаратных интерфейсов микроконтроллерных систем, сопровождает приемочные испытания системы и подсистемы, осуществление мониторинга функционирования интеграционных систем и его модернизации, разработка программных модулей для интеллектуальных интеграционных систем.
Системный администратор или IT-администратор – это специалист, который отвечает за работу информационной инфраструктуры компании, обеспечивает ее настройку, поддерживает работоспособность, занимается ее развитием и совершенствованием. В зоне ответственности сисадмина находится все компьютерное оборудование и периферийные устройства, сетевые подключения и программное обеспечение, а также отвечает за информационную безопасность организации.
Должность системного администратора присутствует практически во всех организациях, фирмах, учреждениях и специальных ведомствах где используются компьютерные сети и сетевые узлы и ресурсы глобальной сети Интернет.
Сетевой и системный администратор работает в разных условиях: в центрах обработки и хранения данных, центрах управления работой сети, компаниях-провайдерах интернет-услуг. Как правило, его работа проходит в серверных залах с кондиционированием воздуха. Компании продолжают расширять свои информационные сети, поэтому спрос на эту профессию будет только расти. Для специалистов, умеющих проектировать и развертывать новые сети, а также обновлять существующие, открыты широкие перспективы в этом секторе.
Графический дизайнер — это профессионал в сфере визуальной коммуникации, который создает визуальные изображения для различных медиа-каналов с помощью компьютерных программ и других инструментов.
В зависимости от целевой аудитории и поставленных задач этот специалист создает гармоничную и эффективную для решения этих задач визуальную среду при помощи цвета, формы, изображений, композиции и типографики. Графический дизайнер может работать в различных областях, включая рекламу, маркетинг, издательство, дизайн интерфейсов, веб-дизайн и другие.
Вы получите востребованную профессию на стыке творчества и IT. Научитесь работать в популярных графических редакторах — от Illustrator до Figma. Добавите в портфолио плакаты, логотипы, дизайн упаковки и другие сильные проекты.
Графический дизайнер — создаёт фирменный стиль для компаний: логотипы, графику для рекламы, упаковки, мерча и не только. Благодаря его работе бренд заметят клиенты и скорее выберут именно его. Поэтому графические дизайнеры востребованы и хорошо зарабатывают.
Задачи графического дизайнера включают разработку дизайн-концепций, создание логотипов, фирменного стиля, упаковки продуктов, дизайна брошюр, каталогов, рекламных баннеров, веб-сайтов и других медиа-материалов. Графический дизайнер также отвечает за подбор шрифтов, цветовых решений и композиций, а также за работу с фотографиями и графикой.
Существует множество специализаций в области графического дизайна, включая дизайнеров логотипов, иллюстраторов, дизайнеров упаковки, дизайнеров типографики, дизайнеров веб-сайтов, дизайнеров интерфейсов и дизайнеров анимации. Одной из важных специализаций графического дизайнера является дизайн пользовательского интерфейса (UI), который включает в себя создание дизайна веб-сайтов, мобильных приложений и других программных продуктов. Графический дизайнер может также заниматься разработкой графического контента для социальных сетей, рекламных кампаний, полиграфии, упаковки товаров и других задач.
На данный момент профессия графического дизайнера очень востребована на рынке труда, особенно с учетом быстрого роста интернет-технологий и развития цифровых медиа. Графические дизайнеры требуются в различных индустриях, таких как реклама, издательство, маркетинг, дизайн интерфейсов и других. Графические дизайнеры могут работать в крупных рекламных и маркетинговых агентствах, студиях дизайна, издательствах, компаниях, занимающихся производством упаковки, рекламных материалов и других продуктов. Так в издательском деле графические дизайнеры занимаются полиграфией журналов, листовок, газет. В их задачи входит создание макетов для печати, верстка, разработка или подбор шрифтов, работа с фото и текстом. Многие графические дизайнеры предпочитают работать на фрилансе, что дает большую свободу в выборе проектов и гибкость в расписании работы.
Будущее профессии графического дизайнера связано с развитием технологий, в частности, с развитием искусственного интеллекта и автоматизированных систем дизайна. В ближайшем будущем ожидается увеличение спроса на графических дизайнеров, так как они будут необходимы для создания уникальных и выразительных изображений, которые помогут привлечь внимание потребителей в условиях перенасыщенного рынка.
Специальность дизайнера предполагает создание макетов, художественное конструирование предметов и явлений современного мира. Инструментами специалиста являются концепции, графические рисунки, схемы, чертежи. Дизайнеры продумывают эргономичность и комфорт в эксплуатации предметов, интерьерных решений.
Специалисты предусматривают материалы, фактуры, габариты вещей. Помимо художественных способностей, сотрудникам необходимы технические знания, навыки работы в компьютерных программах. Дизайнерская деятельность предполагает внедрение новых технологий, инновационных разработок, усовершенствование предметов быта, техники, зданий.
Дизайнер занимается конструированием, созданием концепций новых товаров, интерьеров; художественное проектирование объектов графического дизайна, дизайна среды, промышленного дизайна, арт-дизайна; художественное образование в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
При разработке проектов учитываются эстетичность и цветовое оформление, а также эргономичность и удобство в использовании. При составлении эскизов определяются запросы потребителей либо индивидуальных заказчиков.
Область профессиональной деятельности выпускника по специальности - это учет имущества и обязательств организации, проведение и оформление хозяйственных операций, обработка бухгалтерской информации, проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, формирование бухгалтерской отчетности, налоговый учет, налоговое планирование.
Исполнитель художественно-оформительских работ занимается созданием рисунков, изготовлением элементов художественного оформления, создает объемно-пространственные композиции.
Какие обязанности выполняет специалист:
Исполнитель художественно-оформительских работ незаменим в сфере торговли и услуг, от его работы зависит привлекательность заведения, а соответственно и продажи. Он занимается оформлением витрин, стендов, торговых залов, различных помещений, кафе и т.п. Также может самостоятельно выполнить и штукатурно—малярные работы. В ходе обучения студенты изучают основы живописи и рисунка, колористику, шрифты и выполнение шрифтовых работ, создание трафаретов, современные материалы и их использование в оформительских работах.